- Durée : 658 heures
- Cours d'étude : -- Modules
- Niveau de compétence : RNCP37715
- Nombre d'étudiants : --
- Attestation de suivi :
SAN&SOC-ADVF-2026
Titre professionnel Assistant (e) De Vie aux Familles (RNCP37715)
- Durée de la formation : 658 heures(dont 448 heures en centre et 210 heures en entreprise).
- Cette formation s’adresse à un public souhaitant s’orienter, se reconvertir ou se professionnaliser dans les métiers de l’aide à domicile et des services à la personne.
-
À l’issue du parcours, chaque stagiaire reçoit :
- Une attestation de fin de formation
- Un bilan des compétences acquises - La formation permet également d’obtenir le certificat Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
Objectifs de la formation
Les objectifs de la formation sont individualisables et adaptables en fonction des profils, des acquis et du projet professionnel de chaque stagiaire.
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :
- Comprendre l’environnement professionnel des services à la personne (cadre réglementaire, publics, structures)
- Appliquer les techniques professionnelles liées :
A l’entretien du logement et du linge
A l’accompagnement dans les actes essentiels du quotidien
A l’accompagnement dans les activités sociales
- Analyser les besoins des personnes accompagnées dans le respect des principes de bientraitance
- Adapter sa posture professionnelle aux situations rencontrées (domicile, autonomie, relation d’aide)
- Mettre en œuvre les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques
- Construire un projet professionnel et un plan d’action vers l’emploi
- Évaluer sa pratique et s’inscrire dans une démarche d’amélioration continue
Intégration des enjeux de transition écologique
La formation intègre les enjeux environnementaux dans les pratiques professionnelles.
Elle vise à développer :
- Une culture éco-responsable
- Des pratiques respectueuses de la santé et de l’environnement
Les stagiaires sont sensibilisés à :
- La gestion raisonnée des ressources
- La réduction des produits polluants
- L’utilisation de produits d’entretien écologiques
- L’adoption de pratiques professionnelles durables au domicile
Contenu et blocs de Compétences
Le parcours de formation est construit selon une logique d’individualisation et de modularisation.
À l’issue d’un positionnement initial, le contenu et la durée de la formation sont adaptés aux besoins, aux acquis et au projet professionnel de chaque stagiaire.
Le parcours est formalisé dans un Plan Individuel de Formation (PIF) et peut être ajusté tout au long de la formation.
Blocs de compétences
- CCP 1 – Entretenir le logement et le linge d’un particulier : 70 heures
- CCP 2 – Accompagner la personne dans les activités essentielles du quotidien : 161 heures
- CCP 3 – Accompagner l’enfant dans ses activités et sa socialisation : 91 heures
Répartition des heures en centre
- Entrée en formation et sécurisation du parcours : 7 heures
- Transition écologique et pratiques professionnelles de l’ADVF : 7 heures
Employabilité et certification
- Techniques de recherche d’emploi (TRE), bilans intermédiaires, job dating et accompagnement vers l’emploi : 56 heures
- Sauveteur Secouriste du Travail (SST) : 14 heures
- Évaluations finales, révisions et préparation à la certification (ECF, dossier professionnel, examen) : 42 heures
Périodes en entreprise
- Stage 1 : 105 heures
- Stage 2 : 105 heures
Ces périodes permettent :
- La mise en pratique des compétences
- L’acquisition d’une expérience professionnelle
- Le développement du réseau professionnel
Durée de la formation
La formation est proposée sur une durée maximale de 658 heures (dont 448 heures en centre et 210 heures en entreprise).
Chaque parcours est individualisé : la durée réelle est ajustée à l’issue d’un positionnement initial, en fonction de votre niveau, de votre expérience et de votre projet professionnel, afin de favoriser une progression optimale et un accès rapide à l’emploi.
Format de la formation
La formation est dispensée principalement en présentiel, modalité privilégiée pour :
- Favoriser l’acquisition des compétences professionnelles
- Encourager les échanges entre stagiaires et formateurs
- Garantir un suivi individualisé de qualité
Environnement numérique d’apprentissage
En complément du présentiel, des ressources pédagogiques sont accessibles via la plateforme numérique de l’organisme (Moodle Innov+ et Digiforma).
Chaque stagiaire dispose d’un accès individuel et sécurisé.
Possibilité de formation à distance
Certaines séquences peuvent être réalisées à distance, en fonction :
- Du positionnement initial
- Des besoins spécifiques
- Des contraintes personnelles
Ces modalités incluent :
- Distanciel synchrone : classes virtuelles, interactions en temps réel avec le formateur
- Distanciel asynchrone : ressources en ligne, activités guidées
Le distanciel reste :
- Complémentaire au présentiel
- Ponctuel et encadré
- Intégré dans une logique d’individualisation formalisée dans le contrat de formation
Rythme de la formation
La formation est organisée selon un rythme en journée :
- Du lundi au vendredi
- 7 heures par jour
Ce rythme peut être adapté en fonction des besoins individuels des apprenants, notamment dans le cadre de l’individualisation des parcours (aménagement des horaires, modulation de la durée hebdomadaire, organisation spécifique selon les contraintes personnelles ou professionnelles).
Nos avantages
- Conformité aux évolutions réglementaires et normatives.
- Certification QUALIOPI Objectifs pédagogiques clairs, outils performants.
- Approche professionnalisante axée sur la pratique.
- Simulations réalistes en environnement virtualisé.
- Suivi personnalisé tout au long du parcours Partenariats entreprises pour faciliter les stages et le recrutement.
- Prix compétitifs : Qualité accessible à tous les budgets.
Prérequis
L’accès à la formation Assistant de Vie aux Familles (ADVF) est ouvert sans exigence de diplôme préalable.
L’entrée en formation est toutefois conditionnée au respect des critères suivants :
- Être inscrit en tant que demandeur d’emploi auprès de France Travail au moment de l’entrée en formation
- Disposer d’un projet professionnel validé et cohérent avec les métiers de l’aide à domicile
- Faire preuve d’une motivation pour les métiers de l’accompagnement (personnes âgées, personnes en situation de handicap, garde d’enfants)
- Avoir une maîtrise suffisante du français (oral et écrit) permettant :
- La compréhension des consignes
- La communication avec les bénéficiaires
- La rédaction de documents professionnels
- Disposer de capacités physiques compatibles avec l’exercice du métier (déplacements, postures, aide à la personne), avec possibilité d’aménagements
- Être en capacité de s’engager dans une démarche active de retour à l’emploi, incluant les périodes en entreprise
Méthodes
Approche pédagogique
La formation repose sur une approche pédagogique active, progressive et individualisée, favorisant l’implication des stagiaires et le développement de compétences directement mobilisables en situation professionnelle.
Elle s’appuie sur les principes de l’andragogie (apprentissage des adultes) et de l’apprentissage expérientiel, en lien avec les situations réelles du métier d’Assistant de Vie aux Familles.
Modalités pédagogiques
Les méthodes mobilisées alternent :
- Apports théoriques structurés (supports pédagogiques, études de cas)
- Mises en situation professionnelles (jeux de rôle, simulations)
- Travaux pratiques (gestes techniques, entretien du logement, accompagnement de la personne)
- Analyse de pratiques professionnelles
- Échanges collectifs et retours d’expérience
- Autoformation accompagnée via la plateforme numérique (LMS)
Modalités de sélection
Avant l’entrée en formation, un positionnement initial est réalisé afin de :
- Evaluer les acquis et le niveau du candidat
- Analyser les besoins d’individualisation
- Vérifier la cohérence du projet professionnel
- Valider la capacité à suivre une formation certifiante de niveau 3
Ce positionnement peut conduire à des ajustements du parcours (durée, contenus, modalités pédagogiques).
Modalités d’évaluation des acquis
L’évaluation des acquis est réalisée tout au long de la formation selon une logique progressive, continue et individualisée.
- Évaluations en cours de formation
Des évaluations régulières sont mises en œuvre afin de valider les apprentissages à chaque étape du parcours.
Ces évaluations permettent de vérifier l’acquisition des compétences en lien avec les blocs (CCP) du TP ADVF.
- Évaluations en milieu professionnel
Les périodes en entreprise donnent lieu à une évaluation des compétences en situation réelle de travail.
Ces temps contribuent à valider la capacité du stagiaire à exercer le métier.
- Évaluations certificatives
La formation prépare au passage du Titre Professionnel Assistant de Vie aux Familles (niveau 3).
Les modalités d’évaluation comprennent :
- Des Évaluations en Cours de Formation (ECF) pour chaque CCP
- Une évaluation globale du parcours
- La constitution d’un Dossier Professionnel (DP)
- Une mise en situation professionnelle devant un jury
Suivi et bilans
Des temps de suivi structurent le parcours :
- Bilan initial : identification des acquis et besoins
- Bilans intermédiaires : ajustement du parcours et remédiation
- Bilan final : préparation à la certification et à l’insertion professionnelle
Évaluation à chaud : questionnaire de satisfaction
Évaluation à froid : suivi post-formation
Dates et délais d’accès
Dates de la formation
Les sessions de formation sont organisées à des dates définies par l’organisme de formation.
Prochaine session :
Du 2 novembre 2026 au 16 mars 2027
D’autres sessions peuvent être programmées au cours de l’année en fonction des besoins et des financements disponibles.
Délais d’accès
L’accès à la formation est encadré par un processus d’admission comprenant :
- Une information collective (réunion d’information)
- Un entretien individuel
- Un positionnement pédagogique
Le délai d’accès moyen est de 2 à 6 semaines entre :
- La validation du dossier de candidature
- Et l’entrée effective en formation
Ce délai peut varier en fonction :
- Des modalités de financement
- Du calendrier des sessions
- Du nombre de places disponibles
Modalités d’inscription
L’inscription s’effectue en plusieurs étapes :
- Participation à une réunion d’information collective
- Étude du dossier de candidature
- Entretien de motivation et positionnement
- Validation de l’entrée en formation
Certification / attestation délivrée
À l’issue de la formation, les stagiaires se présentent au :
Titre Professionnel Assistant de Vie aux Familles (ADVF)
- Certification de niveau 3
- Délivrée par le Ministère du Travail, du Plein emploi et de l’Insertion
- Enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
Modalités d’obtention
La certification est obtenue après validation des compétences à travers :
- Des évaluations en cours de formation (ECF)
- Une mise en situation professionnelle devant un jury
- La présentation d’un Dossier Professionnel (DP)
- Un entretien final avec le jury
Validation partielle
Le titre professionnel est composé de blocs de compétences (CCP).
Il est possible de valider :
- Un ou plusieurs CCP indépendamment
- Et de compléter la certification ultérieurement
Une attestation de réussite par bloc est délivrée en cas de validation partielle.
Attestation de formation
À l’issue du parcours, chaque stagiaire reçoit :
- Une attestation de fin de formation
- Un bilan des compétences acquises
Certification complémentaire
La formation permet également d’obtenir le certificat Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
Ressource documentaire
Guides pratiques et fiches pédagogiques PDF
Études de cas et exercices pratiques
Supports numériques interactifs : présentations et quiz.
Modalités d’inscription
- Formulaire d’inscription en ligne ou contact direct avec notre service formation.
- Validation après signature de la convention ou du contrat de formation.
Politique Handicap
Accessibilité des locaux : Infrastructures adaptées pour les personnes à mobilité réduite. Adaptation des formations : Méthodes pédagogiques et supports ajustés aux besoins spécifiques.
Accompagnement personnalisé : Référent handicap disponible pour évaluer les besoins et mettre en place les aménagements nécessaires.
Accessibilité
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve d’une évaluation préalable des besoins spécifiques.
Moyens
- 14 postes stagiaires écrans 22′ et 1 poste formateur.
- 1 écran interactif tactile Speechi 86′.
- Logiciel de présentation, de suivi et assistance stagiaires.
- Salles d’apprentissage pratique
Tarif
- Sur devis personnalisé
- Le tarif est ajusté en fonction des modalités pédagogiques, du format (présentiel/distanciel/hybride), de la personnalisation du parcours (contenu, rythme et durée), des possibilités de financement (OPCO, plan de développement des compétences, etc.).
Financement
- Financement possible via OPCO, CPF, employeur ou prise en charge personnelle.
Contact et inscription
Lieu de formation
Siège de l’organisme : 7-9 Place de la Libération, 93380 Pierrefitte-sur-Seine.
La formation est organisée en Île-de-France, sur différents sites de formation.
Plusieurs lieux peuvent être mobilisés en fonction :
- Des besoins du territoire
- Du nombre de stagiaires
- Des opportunités de financement et de partenariat
Version du document
Version 2.0 – Mise à jour le 18/03/2026 – Responsable pédagogique : Amel SIDALI
Avis
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